Московский выпускник поделился опытом пересдачи ЕГЭ на 100 баллов
17.07.2026 18:28
О своем достижении он сообщил агентству «Москва».
Юноша отметил, что изначально был уверен: экзамен по информатике он способен сдать еще лучше. По его словам, у него была возможность пересдачи, и он решил ею воспользоваться, чтобы подтвердить высокий уровень подготовки. Ранее Большаков уже показал отличный результат, набрав 100 баллов на экзаменах по профильной математике и физике, поэтому в своих силах он не сомневался.Кроме того, важную роль в подготовке сыграла его учительница. Она помогала ему готовиться к пересдаче, подсказывала, на какие темы стоит обратить особое внимание, и регулярно отправляла дополнительные учебные материалы. Благодаря такой поддержке школьник смог более уверенно подойти к экзамену и добиться максимального результата.Переписанный текст:Стремление к высокому результату, настойчивость и внимательная работа над ошибками нередко становятся решающими факторами успеха на экзаменах. Именно такой подход помог многим выпускникам улучшить свои показатели и добиться поставленной цели. После первой попытки важно не только сохранить уверенность в себе, но и тщательно проанализировать, что именно помешало получить максимальный результат.«Чтобы добиться желаемого результата, я разобрал свои ошибки, которые допустил в первый раз, прорешал варианты экзамена и в итоге все получилось», — рассказал выпускник. Его пример показывает, что системная подготовка и повторное прохождение заданий позволяют лучше понять структуру экзамена и повысить шансы на успех.Еще один молодой человек, окончивший московскую школу № 1568, Никита Обрываев, сумел набрать 100 баллов на пересдаче ЕГЭ по физике. Ранее он уже получил высокий результат — 98 баллов, однако решил не останавливаться на достигнутом и попробовать улучшить свой итоговый балл. Такой настрой говорит о серьезном отношении к учебе и желании добиться максимально возможного результата.В беседе с ТАСС Никита признался, что изначально настраивался именно на максимальный балл по этому предмету. По его словам, достичь цели ему помогло честолюбие, а также уверенность в собственных знаниях и подготовке. Он отметил, что ожидал хорошего результата и был готов приложить дополнительные усилия, чтобы реализовать свой потенциал.Переписанный текст:Кроме того, Обрываев смог набрать 100 баллов по математике, что стало важным достижением для выпускника. Теперь он планирует поступать в МФТИ — один из самых престижных технических вузов страны, где сможет продолжить углублённое изучение точных наук и реализовать свой потенциал в профессиональной сфере.«Я думаю, что либо пойду в научную деятельность, либо останусь преподавать. Ещё в школе я понял, что мне нравится объяснять что-то другим людям, и, судя по отзывам, у меня это действительно неплохо получается», — рассказал выпускник о своих дальнейших планах. По его словам, работа с людьми и передача знаний приносят ему не меньший интерес, чем сама учёба.Также Обрываев поделился своим подходом к подготовке к экзаменам. Он считает, что главное — заниматься регулярно и равномерно в течение всего учебного времени, а не откладывать серьёзную подготовку только на 10-й или 11-й класс. Такой подход, по его мнению, позволяет лучше усваивать материал, избегать перегрузок и чувствовать себя увереннее перед экзаменами.Примечательно, что юноша готовился самостоятельно и не прибегал к помощи репетиторов. При этом он отдельно поблагодарил своих школьных учителей по физике и математике — Наталью Лезину и Наталью Полуэктову. Обрываев отметил, что именно они помогли ему развить логическое мышление, научили разбираться в сложных темах и сформировали прочную базу знаний, которая и стала основой его успеха.В дополнительный период основного этапа ЕГЭ около 10 тысяч московских школьников смогли повысить свои результаты, воспользовавшись еще одной возможностью улучшить итоговые баллы. Для многих выпускников эти дни стали шансом пересдать отдельные предметы и показать более высокий уровень подготовки. По итогам пересдач 56 человек получили максимальные 100 баллов, что особенно заметно на фоне высокой конкуренции и серьезных требований экзамена.Среди столичных выпускников также появились выдающиеся результаты: двое школьников стали 300-балльниками, а еще 14 набрали по 200 баллов. Такие достижения говорят не только о хорошем знании предметов, но и о системной подготовке, внимательности и умении сохранять собранность в стрессовой ситуации. Кроме того, число выпускников, набравших от 180 баллов на ЕГЭ, увеличилось более чем на 5%, что свидетельствует о росте общего уровня результатов.Подобная динамика показывает, что дополнительные дни ЕГЭ действительно помогают школьникам улучшить свои показатели и дают им возможность исправить неудачные попытки. Это особенно важно для тех, кто рассчитывает поступить в ведущие вузы и стремится получить максимально высокий конкурсный балл.