Летчик-космонавт Шкаплеров: в Москве выстроена система взаимодействия школ и предприятий

Это не просто возможность посмотреть со стороны, но и шанс погрузиться в атмосферу профессиональной деятельности и почувствовать себя частью этого мира.

Новые возможности, открывающиеся перед учениками, позволяют им не только увидеть, но и понять все нюансы различных профессий. Программа посещения технопарков, поликлиник, ИТ-предприятий и телеканалов в Москве способствует формированию у школьников четкого представления о том, какие навыки и знания требуются для успешной карьеры в различных областях.

Активное участие в таких экскурсиях помогает молодым людям определиться с выбором будущей профессии, а также вдохновляет и мотивирует на достижение новых высот в области образования и карьеры.

Профориентация школьников играет ключевую роль в формировании осознанного выбора будущей профессии. Чем раньше молодые люди начнут изучать различные профессии, тем лучше они смогут определиться с направлением обучения. Глобальная программа профориентации школьников должна включать в себя не только предпрофильные классы, но и экскурсии на предприятия и посещение технопарков.

Согласно высказыванию Шкаплерова, проведение экскурсий для школьников на промышленные предприятия города и организация углубленных программ обучения в предпрофессиональных классах имеет огромное значение. За последние годы было проведено более 400 экскурсий для школьников, а только в этом году уже организовано более 2 тысяч экскурсий. Это помогает более чем 15 тысячам десятиклассников познакомиться с реальной работой на различных предприятиях и принять более обоснованное решение относительно своего будущего образования.

Летчик-космонавт отметил, что ученики медицинских классов не только посетили различные медицинские учреждения, но и получили возможность задать вопросы и послушать лекции от врачей разных специальностей, таких как терапевты, хирурги, онкологи и травматологи-ортопеды. Это позволило им получить более глубокое представление о работе этих специалистов.

Кроме того, дети из инженерных классов также имели возможность посетить промышленные технопарки и высокотехнологичные производства. Они узнали, как производится широкий спектр продукции - от косметики и детского питания до вертолетов и ракетных двигателей. Это позволило им понять, какие технологии и инновации используются в современной промышленности.

В результате таких посещений, ученики получили не только теоретические знания, но и практические навыки, которые помогут им в будущей профессиональной деятельности. Это также способствует развитию их интереса к науке и технике, а также мотивирует их стремиться к достижению новых высот в своих областях.

Мнение Шкаплерова о важности интеграции профориентационных программ в образовательный процесс получило широкую поддержку. Он подчеркнул, что универсальные классы должны стать основной аудиторией для таких мероприятий, чтобы помочь школьникам определить свои профессиональные пути. Кроме того, летчик-космонавт отметил, что начинать профориентационные мероприятия нужно как можно раньше, чтобы у школьников было больше возможностей осознанно выбирать не только профильные, но и предпрофильные классы.

Для успешной реализации этой идеи необходимо усилить сотрудничество между школами и предприятиями, а также организовать посещение открытых уроков представителей разных профессий. Это позволит школьникам получить более полное представление о различных сферах деятельности и выбрать наиболее подходящий для них путь.

Следует также обратить внимание на программы технопарков, которые могут предоставить школьникам ценную информацию о современных технологиях и инновациях. Важно, чтобы подобные мероприятия стали обязательной частью образовательного процесса, независимо от того, есть ли в школе профильные классы или нет.

Важно отметить, что учебный 2023–2024 год стал богатым на интересные экскурсии для школьников 8–11-х классов в Москве. Согласно информации, более 8 тысяч учеников познакомились с технологическим процессом на московских производствах. Это стало возможным благодаря проведению экскурсий на промышленные предприятия города, включая инженерные объекты. Как отметил мэр Москвы Сергей Собянин, одним из ярких примеров таких поездок стала экскурсия в ОЭЗ "Технополис "Москва", где школьники смогли увидеть процесс создания чипов и лазерных систем. Это важное событие не только расширило кругозор учащихся, но и помогло им понять, какие возможности предоставляет современная технологическая индустрия.