Абитуриенты стали использовать боты для отслеживания конкурса на бюджетные места

В 2024 году, согласно информации из газеты "Известия", стало заметно увеличение использования программного обеспечения (ПО) для отслеживания изменений на сайтах вузов. Это позволяет абитуриентам быть в курсе обновлений и адаптировать свои стратегии подачи документов.

Новые технологии, такие как боты-парсеры, стали неотъемлемой частью процесса поступления. Они помогают абитуриентам выявить, куда обращаются выпускники с высокими баллами ЕГЭ, и какие направления становятся более популярными. Эта информация позволяет будущим студентам принимать более обоснованные решения.

Согласно данным газеты, доля ботового трафика на сайтах вузов значительно выросла за первые дни приемной кампании. Это свидетельствует о том, что абитуриенты все активнее используют технологии для оптимизации своего поступления. Важно, чтобы университеты также адаптировались к этим изменениям и обеспечивали прозрачность и равные возможности для всех поступающих.

Использование ботов для мониторинга списков поступающих в вузы становится все более популярным среди студентов и их родителей. Руководитель аналитического отдела компании Антон Чемякин подчеркивает, что боты способны не только отслеживать информацию внутри одного учебного заведения, но и собирать данные с различных источников.

Генеральный директор и сооснователь другой компании, Рамиль Хантимиров, добавляет, что количество ботов-парсеров постоянно увеличивается. По данным аналитического центра, сейчас бот-фон превышает объем легитимного трафика, что свидетельствует о широком распространении таких технологий.

Мать студента, поступившего в 2023 году, отмечает, что использование подобного программного обеспечения значительно облегчает процесс выбора вуза для своего ребенка. Благодаря ботам студенты могут быстро определить, в каком университете имеются лучшие шансы на поступление на бюджетные места и куда следует направлять оригиналы документов.

В поисках лучшего образования мы решили подать документы в один из престижных вузов. Наш сын отличался высокими баллами и мы считали себя "орлами" среди других абитуриентов. Однако, когда на собеседование пришли 30 человек с еще более высокими результатами, стало ясно, что наш шанс на поступление сократился.

В результате мы быстро пересмотрели свои планы и сделали целью поступление в другой университет, где наш сын смог бы занять более выгодное положение среди абитуриентов. Этот опыт научил нас быть гибкими и адаптироваться к новым обстоятельствам в поисках лучшего образования для нашего ребенка.

Ранее Дмитрий Чернышенко, кандидат на должность вице-премьера РФ, объявил о планах внедрения новой модели высшего образования к 2026 году. Он отметил, что изменения в структуре приема в российские вузы будут направлены на увеличение количества бюджетных мест по специальностям, необходимым для успешной реализации национальных проектов и достижения технологического лидерства.

В 2024 году наблюдается значительный рост интереса среди абитуриентов в России к двум различным областям знаний - психологии и информатике. Это явление свидетельствует о том, что молодежь все больше осознает важность и актуальность этих наук в современном мире.

Интерес к психологии, безусловно, можно объяснить растущим осознанием важности психического здоровья и пониманием влияния психологических факторов на наше поведение и принятие решений. Сегодня все больше людей стремятся разобраться в себе, понять свои эмоции и научиться эффективно управлять своими мыслями. Поэтому неудивительно, что психология стала одной из самых востребованных и интересных областей для изучения.

С другой стороны, растущий интерес к информатике может быть связан с быстрым развитием технологий и цифровой революцией, которая происходит в нашем обществе. Сегодня практически все сферы жизни зависят от компьютерных систем и программного обеспечения, поэтому специалисты в области информатики становятся все более востребованными. Кроме того, информатика предоставляет широкие возможности для творчества и инноваций, что привлекает молодежь, стремящуюся внести свой вклад в развитие современных технологий.

Таким образом, рост интереса к психологии и информатике среди абитуриентов в России в 2024 году является отражением изменяющихся потребностей и требований общества. Эти две области знаний предоставляют уникальные возможности для профессионального и личностного роста, а также способствуют развитию науки и технологий в целом.